Chindy Lira INF. 104 - 112

Chindy Lira 

 Halaman 104 

1. Mengapa berbagai peristiwa di atas terjadi? terjadinya hoaks memiliki banyak faktor, salah satunya  karena berkembangnya teknologi yang semakin cepat menerima indormasi

2. Apa yang menyebabkan orang mudah mempercayai berita dan mengikutinya? karena biasanya berita tersebut sesuai dengan opini sang pembaca sehingga pembaca menyetujui berita tersebut 

3. Aapa yang harus dilakukan orang agar peristiwa semacam itu tidak terjadi? berhati-hati saat membaca berita dan mencari kebenaran dahulu atas berita yang kita baca

Halaman 105

1. Apakah selama ini kalian mengecek terlebih dahulu kebenaran informasi yang kalian terima sebelum menerusakannya ke orang lain? Ya, saya mengecek terlebih dahulu agar sya tau berita yang saya terima benar atau salah

2. Apa manfaat dan kerugian yang kalian dapatkan dari jawaban kalian atas pertanyaan nomor 1 di atas? saya jadi lebih berhati-hati atas info yang saya akan terima

3. Berkaitan dengan pokok pembicaraan dalam bagian ini, niat pribadi apa yang muncul setelah melakukan diskusi dalam kelompok? memberi tahu dan meningatkan kepada kelompok agar mencari kebenaran terlebih dahulu atas berita yang akan mereka terima

Halaman 117

No.	Standar Intelektual	Definisi	Contoh Pertanyaan terkait standar
1.	Kejelasan	Bisa dipahami maknanya?	Bisa dijelaskan lebih lanjut? Bisakah diberikan contoh? Bisakah di gambakan apa yang dimaksud? = Bisa karena pokok bahasan sudah dipahami dengan baik
2.	Akurasi	Benar, tidak ada kesalahan	Bagaimana hal yang itu akan dicek? Bagaimana tahu bahwahalitu benar? Bagaimana mengujimya? = Dapat diperiksa melalui perbandingan hasil prediksi model dengan nilai yang sebenarnya diberikan
3.	Presisi	Tepat, rinci hingga level tertentu	Bisakah lebih spesifik? Bisakah lebih rinci? Bisakah lebih tepat? = Ya, presisi dapat lebih spesifik jika kita menggunakan definisi yang lebih tepat dan terperinci dalam konteks yang sesuai.
4.	Relavansi	Terkait dengan hal yang di bahas	Apa hubungannya dengan masalah? Apa hubungannya dengan pertanyaan? Bagaimana hal itu dapat membantu menghadapi persoalan? = Suatu alat akan dapat dihubungkan dengan apapun yang bisa menjawab berbagai persoalan
5.	Kedalaman	Adanya keterkaitan antara banyak elemen, yang akibatnya membutuhkan kecermatan berpikir melalui banyak variabel, berbagai konteks, ide atau pertanyaan	Apa yang menyebabkan masalahnya sulit? Apa kompleksitias pertanyaanya? Apa saja kesulitan yang perlu diatasi? = Karena membutuhkan kecermatan berfikir melalui banyaknya variable yang dibutuhkan untuk mengatasi kesulitan.
6.	Keluasan	Mencakup berbagai sudut pandang dan perspektif yang luas, komprehensif	Apakah perlu melihat perspektif lain? Apakah perlu mempertimbangkan sudut pandang lain? Apakah perlu melihat dengan cara lain? Perlu. Sudut pandang lain dapat menjadi referensi.
7.	Logika	Secara keseluruhan masuk akal, tidak ada kontradiksi	Apakah semuanya masuk akal? Apakah awal dan akhirnya sejalan? Apakah yang disampaikan sesuai bukti nyata? = Apabila sesuatu telah melewati masa pengujian dapat dipastikan sesuai dengan bukti nyata dan akal sejalan
8.	Signifikasi	Penting, menjadi konsekuensi	Apakah hal tersebut adalah problem terpenting yang harus dipertimbangkan? Apakah hal tersebut merupakan ide pokok yang perlu dijadikan fokus perhatian?  Manakah yang paling penting dari antara fakta- fakta yang ada?  =Signifikansi ialah pokok terpenting tanpa mengesampingkan fakta-fakta yang ada dan perlu dijadikan fokus perhatian.
9.	Keadilan	Tidak memuat hal-hal berikut: bias. ketidakjujuran, pilih kasih, kepentingan diri sendiri, kebohongan, atau ketidakadilan.	Apakah saya punya kepentingan pribadi terhadap masalah ini?  Apakah saya merepresentasikan sudut pandang orang lain secara simpatik? = Ya. Sejalan dengan definisi penerapan standar yaitu tidak memuat kepentingan diri sendiri atau ketidakadilan
10.	Kelengkapan	Mncakup semua aspek	Apakah ada hal fakta yang masih belum terungkap?  Apakah data yang terkumpul sudah mewakili keseluruhan? = Informasi telah didapat dan sudah mewakili keseluruhan.

Halaman 121

1. Hal penting apa yang kalian temukan dari bacaan tentang “Elemen Berpikir, Standar Intelektual, dan Karakter Intelektual”? Elemen berpikir, standar intelektual dan karakter intelektual merupakan unsur-unsur dalam berpikir kritis. Elemen berpikir penting agar dapat menyususn pertanyaan atau membuat kerangka masalah dan menganalisis dengan kejelasan, ketelitian, ketepatan dan keterkaitan. Pentingnya standar intelektual digunakan untuk mengecek kualitas pemikiran dalam merumuskan permasalahan, isu-isu, atau situasi-situasi tertentu.

2. Bayangkanlah seseorang dengan karakter yang berlawanan dengan karakter intelektual, misalnya seseorang yang tidak punya integritas dan tidak punya empati. Akibat apa yang mungkin terjadi akibat karakter tersebut?

Orang itu tidak akan memiliki konsep berpikir yang jelas. Orang itu juga tidak dapat berpikir secara mandiri dalam menentukan sikap dan cenderung plin-plan serta tidak memiliki integritas dan sering berubah-ubah.

3. Mengapa berpikir kritis perlu dibiasakan? Karna informasi yang tidak jelas kebenarannya akan marak bermunculan. Baik melalui media sosial, website dan blog. Maka diperlukan pikiran kritis agar tidak mudah terperdaya oleh informasi hoax.

4. Bagaimana cara mulai membangun kebiasaan berpikir kritis? mulai sering literasi dan menganalisis hal yang kita baca

5. Apa manfaat berpikir kritis bagi hidup kalian di masa sekarang maupun masa mndatang? Kita dapat mengambil kepuusan dengan tepat an bijaksana, dan meningkakan kreativitas

6. Pernahkah kalian mengalami peristiwa di mana keputusan kalian tidak sepenuhnya didasarkan pada nalar pikiran namun pada intuisi? Mengapa demikian? Apakah hal itu keliru? Pernah, karena saya tidak memiliki pengetahuan sebagai pembanding dalam mencermati intuisi dari hati saya.